江苏师范大学2025年活动锻炼、技击取平易近族保

　　江苏师范大学是经教育部、国度体育总局核准具有招收活动锻炼、技击取平易近族保守体育专业资历的通俗高档学校。学校始建于1952年，坐落于五省通衢的中国汗青文假名城——江苏省徐州市，是江苏省人平易近和教育部共建高校，是江苏省高程度大学扶植高校。体育学院具有体育学一级学科硕士点和体育硕士专业学位授予权，具有硕士研究生推免权。近年来所培育的学生多次正在全国及国际角逐中获得骄人成就，此中女子脚球队曾获世界大会亚军，第九届、第十四届全国会脚球项目女子组冠军，多次获全国青少年校园脚球联赛（大学女子超等联赛）冠军，先后有宋晓丽、马君、彭诗梦、王晓雪、吴澄舒、徐欢、李梦雯等多名队员入选国度女子脚球队。以立德树报酬底子使命，培育顺应国度和地域体育成长计谋要求，具有果断、高度社会义务感、优良文化素养，控制结实活动锻炼、技击取平易近族保守体育讲授锻炼和活动竞赛的根基理论和方式，具有较强专项活动技术、活动锻炼指点能力、体育竞赛组织能力，具备较强专业实践能力和立异成长认识，可以或许胜任青少年活动锻炼、体育讲授和体育竞赛组织取办理等体育工做的复合型使用人才。2025年面向全国打算招生共110人，此中活动锻炼专业70人，技击取平易近族保守体育（师范）专业40人。具体打算放置如下。（二）考生必需加入生源所正在地省级招生测验机构组织的通俗高考报名（具体按各省级招生测验机构要求施行）。（四）考生的身体健康情况要求合适教育部、原卫生部、中国残疾人结合会等部分结合会印发的《通俗高档学校招生体检工做指点看法》（讲授〔2003〕3号）要求。考糊口动员手艺品级以“国度体育总局活动员手艺品级系统”公示的数据消息为准。考生本人的活动员手艺品级项目应取报考的招生项目分歧，考生如具备所报考项目标多个活动员手艺品级证书，2025年报名考生的品级证书审批日期为：夏日项目为2015年1月1日至2025年3月10日。（一）考生同一正在“中国活动文化教育网”（）或“体教联盟APP”中“通俗高档学校活动锻炼、技击取平易近族保守体育专业招生系统”（以下简称“体育单招系统”）进行注册（验证考生报名资历）并报名，具体时间：所有考生必需加入通俗高考报名所正在地省级招生测验机构组织的文化测验。文化测验科目为语文、数学、、英语四科，每科满分为150分，四科满分为600分，利用国度通用言语文字做答。体育专项测验采用全国统考体例进行，满分100分。体育总局委托相关院校组织体育专项测验，按照体育总局制定的《通俗高档学校活动锻炼、技击取平易近族保守体育专业体育专项测验方式取评分尺度》（2025版）评分。体育专项夏日项目测验时间：2025年3月20日至5月12日。具体时间、地址请考生及时关心“中国活动文化教育网”或“体教联盟APP”通知。考生应签定《反兴奋剂许诺书》，拒不签定许诺书的考生，视为自动放弃测验资历；兴奋剂违规的考生，视为测验做弊，打消测验资历或登科资历，并传递生源所正在省级招生测验机构，按照相关庄重处置。（一）我校文化成就最低登科节制分数线分，对具备一级活动员手艺品级称号的考生，文化成就最低登科节制线分登科；对具备活动健将手艺品级称号的考生，文化成就最低登科节制线分登科。正在达到我校文化和体育专项成就最低登科节制线的根本上，按照考生的文化成就（折合百分制后）和体育专项成就3！7的比例进行分析评价，计较考生登科分析分。具体公式：分析分=（文化成就/6）×30%+体育专项成就×70%。分析分计较时保留小数点后两位，采用四舍五入计数保留法。（二）体育专项成就最低登科节制线：田径、篮球、排球（非人）、乒乓球、网球、跆拳道专项成就不低于60分，风帆专项成就不低于90分。（四）学校根据考生填报的意愿梯次挨次，按照分析分由高到低（分析分不异时优先登科体育专项成就高的考生），分类优先登科一意愿考生；一意愿线上生源不脚的项目打算登科二意愿考生；二意愿登科时，若仍有部门项目未完成分项打算，残剩打算正在二意愿线上生源考生中不分项目按分析分由高到低择优登科。（五）考生若已报名活动锻炼、技击取平易近族保守体育专业意愿并被登科，不得放弃登科资历，同时不再加入通俗高考及高校高程度活动队的登科。（六）我校将于2025年5月30日前确定拟登科名单，并上传至“体育单招系统”。登科通知书将正在暑期集中登科时同一寄送。（一）考生弄虚做假，或发生测验违规违纪行为，经查实，根据《国度教育测验违规处置法子》和《通俗高档学校招生违规处置暂行法子》，打消其测验资历或登科资历，已入学者，打消其入学资历；形成犯罪的，依法逃查刑事义务。（二）我校未委托其他任何机构或小我进行活动锻炼、技击取平易近族保守体育专业招生相关工做。若发觉以我校表面进行不法征询、、招生等勾当的中介或小我，我校保留依法逃查其义务的。（五）本招生简章由江苏师范大学招生办公室担任注释。如上级从管部分相关政策有所调整，我校也将做出响应调整。